5月11日，由学校心理咨询中心主办、机电工程学院承办的“以微见著，课启成长”心理微课征集活动（学生组）落下帷幕。

         本次比赛采用线上选拔模式，比赛启动以来，得到了全校学子的热烈响应，同学们踊跃报名、精心筹备，结合自身专业特色与个人感悟，打造出一批主题鲜明、内容充实、形式新颖的心理微课作品，共吸引了来自各学院17支队伍积极参与。参赛作品涵盖心理知识讲解、真实案例分析、实用技巧演示等多种形式，既有对心理健康理论的精准解读，也有对校园心理场景的生动演绎，不仅展现了当代大学生对心理健康的深刻理解与积极探索，更以学子视角传递温暖与力量，进一步营造了积极向上、互助共进的校园心理氛围。

为确保选拔质量，本次征集活动邀请了心理咨询中心及各学院二级心理辅导站指导老师组成专业评审小组，围绕教学内容、教学组织、语言与教态、总体印象等维度，对17件参赛作品进行了严格评审、细致打分。经过层层筛选、综合考量，最终《20几岁的梅雨季，如何度过奥德赛时期》、《完成“亲密”的人生必修课:寻找彼此的“张怀民”》两项作品脱颖而出，荣获一等奖。

         本次心理微课征集活动为学子提供了一个展示自我、锤炼能力的平台，同时引导学子实现角色转变，从被动接受心理知识的听众，转变为主动传播心理正能量的讲述者，进一步丰富了学校心理健康教育形式。下一步，学院将在心理咨询中心的指导下，持续关注学子心理健康成长，依托各类心理健康教育活动，不断提升学子心理健康素养，展现我校学子的青春风采。